9月19日下午，学校举行“新教师入职第一课”暨青年教师教育教学能力培养开班仪式。校长尚永丰院士作题为“杭州师范大学——过去、现在和未来”的主题报告，并围绕现代化大学发展理念和发展要素、我校面临的挑战和发展战略、大学教师的核心竞争力等话题与新教师交流探讨。校党委委员姜建忠出席。

尚永丰介绍了我校的历史沿革、办学目标、特色定位和发展战略。他指出，老师和学生是大学的主体，教学和科研是大学的主要工作，学校行政和后勤人员要服务于老师和学生、教学和科研。学校要坚持以学术为导向，以师资队伍建设为基础，以学科建设为中心，以改革创新为动力，以一流大学建设为目标。要实现这个目标，需要全体师大人的共同努力。

尚永丰指出，教学是立校之本，科研是强校之路。科学研究无禁区，课堂教学有纪律，要遵守科研伦理和教学纪律。他强调，科研的本质是创新。新进青年教师要牢牢抓住进校后的关键几年，全力申报国家自然科学、哲学社会科学各类基金，力争发表更多、更好的研究成果。要紧跟学术前沿，阅读大量文献，勤于归纳总结，善于发现问题，以更加开放的思维、敏锐的视角，把握选题的创新性，增强自身的学术科研能力。

尚永丰强调，勤奋和悟性是从事科学研究的人需要具备的重要素养。他同与会人员分享了自己“基因转录调控的表观遗传机制”以及“乳腺癌、子宫内膜癌发生发展的分子生物学机理”的研究成果。尚永丰告诉大家，拿“大基金”、发“大文章”，就要聚焦大家都想解决的科学问题，要用新技术、新方法解决老问题，或者从实验中偶然发现的现象和问题中找到突破。

“我们成长了，杭师大才能成长；我们一流了，杭师大才能创一流。”尚永丰语重心长地说，新一代的杭师大人要踔厉奋发、积极进取，努力为杭师大多作贡献。

接下来，学校相关职能部门、各学院将采取线上线下相结合的方式，围绕师德教育、教师教育、教学理论、教学技能、教学实践、教研活动等模块，通过组织名师讲堂、教学工作坊、教学观摩、教学研讨、个性化教学诊断服务等形式开展活动，帮助青年教师树立现代教育思想和理念，掌握先进教学方法和手段，形成良好的教育教学行为规范，有效提升教育教学水平和科研能力。

会前，与会成员还一同观看学校介绍短片。

新入职青年教师，办公室、教工部、发规处、人事处、研究生院、教务处、科研处等部门负责人等参会。